１月３１日（月）の６時間目、総合的な学習の時間で、２年生が修学旅行に向けて「様似再々発見！」をしました。
　各班で産業、地形、歴史、農業の４つのテーマを担当する人を選びました。同じテーマの人達で集まり、テーマに沿った様似の魅力をより深く調査します。調べたことをもとの班に持ち帰り、４つのテーマをまとめた動画を作るという取り組みです。この日はテーマごとに分かれた後、タブレットを使って調査を開始していました。
　中学校の３年間で最も大きな旅行行事である修学旅行に向けて、１年生で行った「様似再発見」を更に発展させた調査をして欲しいです。